根据《湖南省高校易班推广行动计划实施方案(2017-2019 年)》(湘教通〔2017〕347 号)等文件精神和学校申报“易班”工作部署,为进一步推进音乐学院易班工作,现制定方案如下:
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻全国全省思想政治工作会议精神,紧紧围绕立德树人根本任务,遵循思想政治教育规律和学生成长规律,结合时代发展要求和大学生发展特点,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,用好用活网络平台,占领网络舆论阵地,增强大学生思想政治教育时代感、吸引力和实效性;坚持“围绕中心,突出重点,打造特色,协同育人”的工作理念,即围绕人才培养这一中心任务,突出思想引领这一工作重点,打造学校“易文化”,实现教学、管理、服务协同育人。
二、建设目标
按照“正能量、真声音、快节奏”的建设要求和“易学易用 共创共享”的建设理念,力争用2~3年时间,把我校易班建设成为具有学校特色,融“互联网+思想引领、互联网+生活服务、互联网+教育教学、互联网+文化建设”为一体的师生思想精神家园、网上服务大厅、教育教学平台、时代文化阵地。
三、组织机构
(一)音乐学院易班建设领导小组
根据工作需要,成立易班建设领导小组,负责统筹规划和领导学校易班各项建设任务,协调解决易班建设发展中遇到的主要困难和问题。领导小组成员如下:
组 长:于兰英 尚代贵
副组长:尹学毅 邓辉 颜胤盛 李侠斌
组 员:易琴 谭雅星 杨文鹏 程靖雅 李程程
(二)音乐学院易班学生工作分站
学院设立易班学生工作分站,在学校易班发展中心指导下,具体负责学院易班的推广和建设工作的机构,是学校易班工作体系的重要组成部分。学院学工办、团总支将学院易班学生工作分站纳入学院学生组织进行管理,同时指定 辅导员谭雅星担任工作站的指导老师。加强对学校易班建设的推进工作。
学生工作站根据工作需要设站长1名、副站长2名,设成员若干。
四、建设规划
(一)建设筹备阶段(2018年5月底前完成)
1.搭建易班建设组织机构,明确职责分工。
2.建立易班运行与管理相关制度。
3.根据学校建设要求与方案,切实加强易班工作在学生班级中的深入推广,每个学生班级均应设定 1 名易班班委专门负责班级易班建设。
4.对学校师生进行前期宣传动员。
(二)推广实施阶段(2018年6月-2018年7月)
1.组织辅导员、班主任注册、登录,以整建制进入易班平台,建立网上班级。确保 2016 级、2017 级学生班级做到全部注册,并做好 2018 级新生全部注册的准备工作。
2.以日常管理、学生事务、主题教育、职业指导和心理健康教育、学生党建等为抓手,开展形式多样的推广活动,创建和运营学校特色公共号,实现师生的网上交流互动,充分调动学生参加易班的积极性。邀请校内外的知名教授、教学名师等进入易班,通过发布动态、发表博文、回复留言的形式增进与同学的交流,加强易班的内容建设。
3.辅导员通过易班开展学生工作,更新、充实、完善易班内容,对所带班级学生通过推广、引导和督促等方式提高学生使用率。
4.学生工作站联合学生会、学生社团等组织开展线上线下相结合的校园活动,打造易班特色活动和精品项目,提高易班在学生中的知晓度和参与度。
(三)发展提升阶段(2018年9月-2019年8月)
对学校优势网络资源与品牌活动进行整合,实现互联互通、共建共享。上传一批优秀课程视频,评选一批优秀网络作品,在易班开展优秀思想政治教育活动和优秀校园文化活动,打造具有学校特色的易班品牌,提升易班网络形象。将教务教学、学生事务、后勤服务与易班对接,实现基于大数据基础的学生个性学习、日常生活定制服务,实现精品视频公开课、精品资源共享课等教学资源共享,提升学生课程在线学习能力。定期设置议题,发布权威信息,提高开展网络舆论热点问题正面评论和有效引导的水平。建立学校与其他高校间网络思想政治教育优质资源互通平台,实现数字资源服务平台共享,拓展学生视野。
(四)总结完善阶段(2019年9月-2020年6月)
1.在前期推广建设的基础上,对后续的建设工作从形式、内容、服务上进行完善,进一步提高易班使用质量。激发学生自主建设易班的积极性,凸显网络时代思想政治教育的重要地位。
2.对易班建设工作进行阶段总结,撰写总结报告,召开总结经验交流会,推动易班建设科学化发展,使其真正成为学生思想政治教育的重要阵地,发挥网络文化辐射和育人作用。
音乐学院学工办
2018年5月9日